«Բնագիտություն» առարկայի ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում

1. Նկարագրեք, թե ինչպես և ինչ խմբերի ենք բաժանվում բնագիտության ժամին։ Բնագիտության առարկայի դասժամին, մեր դասրանի աշակերտները բաժանվում են 3 խմբի։ 2.Ուր են գնում խմբերը։ 1-ին խմբի աշակերտները գնում են դպրոցի բույսերը խնամելու, 2-րդ խումբը՝ մասնավորապես տղաները, գնում են պարտեզ այգեգործություն անելու, 3-րդ խումբը մնում է դասարանում նոր թեմա ուսումնասիրելու և սովորելու համար։ 3. Պարտիզապուրակային … Continue reading «Բնագիտություն» առարկայի ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում

Բնագիտություն

Հայկական լեռնաշխարհ բնակիչները դեռևս հնագույն ժամանակներում ծանոթ էին աստղագիտությանը և առաջիններից մեկն են, որ աստղալից երկինքը բաժանել են համաստեղությունների: Աստղագիտությունը զգալի առաջընթաց է ապրել հին և միջնադարյան Հայաստանում: Հատկապես ուշադրության են արժանի VII դարի հայ մեծ գիտնական Անանիա Շիրակացու տիեզերագիտական հայացքները:Աստղերը նաև ընկնում են, հատկապես գիշերը ժամը 8։00-ից,կարելի է երազանք պահել ։

«Երջանկության փող» անունով իմ բույսը

Մեկ տարի առաջ Նոր տարուն ծնողներս նվեր ստացան այս գեղեցիկ բույսը։ Ես էլ խնդրեցի նրանց այն հանձնել իմ խնամքին։ Ու ես սկսեցի խնամել այն։ «ամեն օր ջրում եմ, մաքրում վրա փոշին, երբեմն պարարտանյութ լցնում հողի մեջ։ Այս բույսը կորվում է Երջանկության կամ փող բույս, այն կարելի է հանդիպել գրեթե յուրաքանչյուրի տանը: Ոմանց այն գրավում է … Continue reading «Երջանկության փող» անունով իմ բույսը