Մաթեմատիկա 30.09

Գծեք մի AB հատված և նշեք որևէ 3 կետ, որոնք չեն գտնվում այդ հատվածի վրա, և որևէ 2 կետ, որոնք գտնվում են այդ հատվածի վրա: Գծեք այնպիսի AB և CD հատվածներ, որոնք բավարարեն հետևյալ պայամաններին` | AB |=2սմ 4մմ,     | CD |=3սմ 4մմ:Գտեք AB և CD հատվածների գումարը։ |AB|+|CD|=2սմ 4մմ+ 3սմ 4մմ= 5սմ 8մմ C … Continue reading Մաթեմատիկա 30.09

Կոտայքի մարզի տեսարժան վայրերը

Ես շատ եմ սիրում Կոտայիք մարզը և բազմաթիվ անգամ եղել եմ մարզում ու տեսել Կոտայքի գրեթե բոլոր տեսարժան վայրերը։ Առանձնացրել եմ դրանցից երկուսը։ ԲՋՆԻ Բջնի գյուղ ը և նրա տեսարժան վայրերը Բջնին Գտնվում է Հրազդան գետի աջ ափին, Հրազդան քաղաքից 13 կմ հեռավորության վրա։ Հայտնի է իր հանքային ջրով և շատ Պատմամշակութային հուշարձաններով։ Բջնիի արևելյան մասում` բլրի գագաթին, սրբատաշ տուֆից 7-րդ դարում կառուցվել … Continue reading Կոտայքի մարզի տեսարժան վայրերը

«Աշուն օր». առաջադրանքներ 27.09

1. Կարմիրով գրված բառերը դուրս գրիր, ապա բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր: Օրան, օրան- Քաղած հացահատիկի խուրձ, պաղեց- սառչել, Հևաց, հևաց- շնչակտուր, Մարմանդ-մարմանդ-հանգիստ , Դալուկ-դալուկ- գունատ 2. Կանաչով գրված բառերը դուրս գրիր, ապա գրիր այդ բառերի հոմանիշները: առավոտ-լուսաբաց, արև-արփի, արեգակ, քող-շղարշ քուն-նինջ մշուշ-մեգ,մառախուղ քամի-հողմ ժիր-առույգ 3. Կապույտով գրված արտահայտությունները գրի՛ր մեկ բառով: վար եկան-ընկնել, շար եկան-շարվել բուք արավ-ցրտել , սուգ արավ-տխրել, շող կապեց-շողալ, … Continue reading «Աշուն օր». առաջադրանքներ 27.09

Մաթեմատիկա 27.09

Մնացորդով բաժանում 1. Գտիր 217 թիվը 5-ի բաժանելիս ստացվող մնացորդը։ Ըստ 5-ի բաժանելիության հայտանիշի բոլոր թվերը, որոնք վերջանում են 0-ով և 5-ով բաջանվում են 5-ի։ 217:5=42(2մն․) 2. Գտի՛ր 5689 թիվը 10-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը: Ըստ 10-ի բաժանելիության հայտանիշի բոլոր թվերը, որոնք վերջանում են 0-ով բաջանվում են 10-ի։5689։10=568(9մն․) 3. Գտիր 8569 թիվը 100-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը։ … Continue reading Մաթեմատիկա 27.09